Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

1 joulukuuta 2021 - 3 joulukuuta 2021

Hämeenlinna, Suomi

Vopeka, varhaiskasvatuksen henkilöstön digiosaamisen arviointityökalu

  • Partanen Hanna-Maria, Teppo Terhi

Esityksessä kerrotaan mikä Vopeka on ja miten sen saa käyttöön. Esityksessä kerrotaan myös Päijät-Hämeen alueen kuntien kokemuksia kyselyn käyttöönotosta. Vopeka= Varhaiskasvatuksen digiosaamisen työkalu, jota on kehitetty seitsemän kunnan ja Tampereen yliopiston Informaation ja median tutkimuskeskuksen TRIMin yhteistyönä Opetushallituksen rahoituksella. Mukana hankeessa on ollut myös Kuntaliitto. Vopekaa on kehitetty ensmmäisessä hankkeessa vuosina 2018-2020 ja nyt käynnissä oleva hanke on tar...

Digiosaaminen - strategiasta käytäntöön

  • Ahvenjärvi Henna-Riikka, Oksanen Tuuli

Henkilöstön osaamisen kehittäminen on oppilaitoksessa strategisesti tärkeä osa-alue. Nopeasti muuttuvassa maailmassa kilpailukyvyn kehittäminen ja muutoksiin adaptoituminen edellyttävät jatkuvaa osaamisen kehittämistä. Organisaation digikyvykkyyden ja henkilöstön digiosaamisen nykytilan analyysi ovat edellytys konkreettisen roadmapin toteuttamiselle. Erinomaisen viitekehyksen tälle kehittämistyölle tarjoaa esimerkiksi DigCompEdu. Tässä esityksessä käydään läpi konkreettisten esimerkkien kautta, ...

Koululaisten digitaalinen häirintä ja vaikutus uskomuksiin

  • Syvänen Antti, Nukarinen Anna-Mari, Teemu Kariniemi

Digitaalisissa palveluissa kuten foorumeilla, sivustoilla ja sosiaalisessa mediassa tapahtuva pahantahtoinen informaatiovaikuttaminen on lisääntynyt nopeasti, josta koululaiset saavat osansa lasten ja nuorten suosimissa palveluissa. Tämä esitys esittelee Valkeakosken kaupungin käynnistämää Opetushallituksen rahoittamaa Nettiagentti-hanketta (https://www.nettiagentti.net/) ja sen alkuvaiheessa saatuja oppilaskyselyn tuloksia. Nettiagentti-hankkeen tavoitteena on oppia toimimaan turvallisesti ja t...

ICTeko - ICT-osaamisen tuen ja kehittämisen ekosysteemi -hanke

  • Jari Harvio, Markku Pelkonen, Tuulikki Alamettälä

Digitaaliset valmiudet ovat keskeisiä useissa tehtävissä kuntien henkilöstöllä. Tällä hetkellä kuva siitä, mitä valmiuksia tarvitaan eri tehtävissä ja miten ne ovat henkilöstöllä hallussa on hajanainen. Tämä tilanne ei mahdollista tietoon perustuvaa koulutusta eikä myös tarpeen mukaista lähitukea. Tällä hankkeella on tarkoitus koota asiaan liittyvä tutkimustieto ja sen perusteella tehdä osallistava tutkimus kuntien sivistystoimen henkilöstöryhmien digitaalisten valmiuksien tilasta ja myös tuen t...

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

  • Ketamo Harri, Lehtinen Riikka, Mononen Asko, Passi-Rauste Anu, Poikola Antti

Jatkuva oppiminen on viime vuosina paljon puhuttu aihe ja teknologian ratkaisut ovat sen ytimessä. Osaamispohjaiset datamallit mahdollistavat osaamisvajeen ja koulutustarpeen näkyväksi tekemisen sekä tarkan osaamispohjaisen työmarkkina-analytiikan ihmisten, työpaikkojen, yritysten ja koulutuksen välillä. Malleja pystytään rakentamaan tekstimuotoisista tietomassoista yhdistäen tekoälyn eri menetelmiä, kuten luonnollisen kielen prosessointia ja itseorganisoituvaa oppimista. Tämän Areenan osallist...

AIXR 2020 - Tekoäly, laajennettu todellisuus & robotiikka elämyskulmineen osana elämää

  • Mäenpää Heikki

Heikki Mäenpää & Tuotantoryhmä ovat koonneet ITK:ssa jo perinteisen 2020-sateenvarjon alle laaja-alaisen tekoälyä (AI), laajennettua todellisuutta (XR) ja robotiikkaa (R) sekä niiden tekniikkaa, nykyhetkeä, tulevaisuutta ja niihin liittyvää osaamista käsittelevän yhteisöllisen ajankohtaiskatsauksen esimerkkeineen. Konseptiin kuuluvat Areenan reunoille toteutettavat elämyskulmat ovat jälleen avoinna yleisön lähempää tutustumista varten. Uutena tulokulmana ovat myös elinkeinoelämä ja ubiikit toimi...

Vopeka, varhaiskasvatuksen henkilöstön digiosaamisen arviointityökalu

  • Teppo Terhi

*Vopeka on uusi valtakunnallinen verkkopohjainen työväline varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen digipedagogiikan, digitaalisten oppimisympäristöjen ja henkilöstön tvt-osaamisen arvioinnin ja kehittämisen tueksi. Posteri kertoo mikä on Vopeka ja mitä se tarjoaa varhaiskasvatuksen väelle.* * VopekaPosteri [1] * *(posteri voi muokkautua vielä)* [1] https://seutukeskushame-my.sharepoint.com/:i:/g/personal/terhi_teppo_hameenlinna_fi/Eck6WwtyZXhIv2Ywa5UwZysB7IWbGgxek7pUI1nMoMBkHQ?e=xYMncV ...

Sinä osaat! Tytöt ja teknologia

  • Aalto Markus, Kurttila Jukka

Sinä osaat! Tytöt ja teknologia -hanke tuo tekniikan aloja tutummaksi tytöille työpajojen, koulutusten sekä koulutusmateriaalien kautta. Hankkeen myötä vahvistetaan tyttöjen luottamusta osaamiseensa ja innostusta hakeutua opiskelemaan teknologia-alaa. Suomalaiset tytöt ovat maailman kärkeä luonnontieteissä ja matemaattisissa aineissa, mutta ovat OECD-maista kaikkein vähiten kiinnostuneita hakeutumaan tekniikan ja teknologian aloille? Suomi on yksi Europan segregoituneimmista maista eli koulutus...

Nuorisoalan järjestökentän tiedontuotannon systematisointi ja kehittäminen

  • Autiomäki Niina

Osaamiskeskus Kentauri [1] on yksi nuorisoalan osaamiskeskuksista. Kentaurin painopistealueena on nuorisoalalla toimivien järjestöjen tilannekuva ja vaikuttavuus. Yhtenä tehtävänämme on kehittää ja systematisoida nuorisoalan järjestökentän tiedontuotantoa. Pilotoimme tiedontuotantojärjestelmän vuonna 2022 ja järjestelmä valmistuu vuonna 2023. Tiedonkeruu raportoidaan AVI:n Nuorisotilastot.fi -sivustolle [2] . Kartoitamme tiedontuotannon nykytilaa sekä käytössä ja kehitteillä olevat järjestelmät....