Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

1 joulukuuta 2021 - 3 joulukuuta 2021

Hämeenlinna, Suomi

Developing Key Competencies and Subject-Based Learning by Computational Thinking and Robotics

  • Clements Kati, Fenyvesi Kristof, Mäkelä Tiina, Muilu Mikko
  • 02.12.2021 15.00.00
  • Esityssali 12

We invite everyone for an experiential session in computational thinking and educational robotics. Participants can try computer science-based modeling, programming and robot construction toolkits and pedagogical approaches, which can contribute to innovative learning environments in today's schools. The aim of the introduced activities is to enhance both subject-based learning and key competence development in basic education. Participants can experiment on how to use computer science-based mod...

Robotiikkapakohuone - kokeilu robotiikka-aiheisten opetussisältöjen haltuunottamisesta yläkouluissa

  • Pallaskallio Kaisu, Toikkanen Tarmo
  • 03.12.2021 11.15.00
  • Esityssali 36

Uuden OPSin myötä Helsingin kouluilla oli tarve järjestää yläasteen Teknologian valinnaiskurssi, jonka osana toteutettiin Suomen Koodikoulun valmistelema oppimiskokonaisuus robotiikkaan "Pakohuonepeli". Kurssit olivat menestys ja mahdollistivat luovan suunnittelun, tarinankerronnan, ongelmanratkaisun sekä konkreettisen toteutuksen. Hankkeen tavoitteina oli mm. - Tukea yläkoulun opettajaa uuden oppikokonaisuuden (robotiikan) haltuunotossa - Kasvattaa opettajan käytännön tietotaitoa ohjelmoinnis...

Ensihoitajaopiskelijoiden kokemuksia Virtuaalitodellisuussimulaation käytettävyydestä

  • Myllymäki Mikko

Tausta Teknologinen kehitys on tällä hetkellä nopeampaa kuin koskaan, mikä luo terveysalan koulutukseen suureen mahdollisuuden, mutta myös haastaa luomaan ja soveltamaan uudenlaisia oppimisympäristöjä. Virtuaalitodellisuus (VR) on teknologia, jolla on mahdollista monipuolistaa terveysalan koulutusta, mutta sitä on hyödynnetty ja tutkittu tässä kontekstissa vähäisesti. Tarkoitus Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata ensihoitajaopiskelijoiden kokemuksia VR-simulaation teknisestä ja pedagogisesta...