Suomalainen opettajankoulutus on tunnettu kansainvälisesti korkeasta tasostaan ja maisterintutkintoon johtavasta viisivuotisesta tutkinnosta. Opettajankoulutuksen tehtävänä on tuottaa tulevaisuudessa pärjääviä opettajia, jotka pystyvät hyödyntämään teknologiaa, sovelluksia ja sisältöjä osana työtään. Oulun yliopisto on muuttanut vuoden 2019 alussa uusiin tiloihin, joiden myötä myös tulevaisuuden mahdollisuuksia ja teknologioita voidaan jossain määrin opiskella jo opintojen aikana. Tässä esityksessä luodaan positiviis-kriittinen retrospektio 2000-luvun alusta aina 2050-luvun tienoille ja tarkastellaan teknologian roolia niin opettajankoulutuksessa kuin valmistuneen opettajan työssä.

Esitysaineisto