-
Miten interaktiivisten kuvien luominen kehittää monilukutaitoa ja tieto- ja viestintäteknologista osaamista?
-
Avoimet oppimateriaalit jatkuvan opiskelun tukena
-
Autenttisuutta lisätyllä todellisuudella
-
Etäopiskelua ja luentojen tallennusta
-
Microsoft Teams-workshop
-
Voiko turvallista pyöräilyä harjoitella digitaalisessa oppimisympäristössä?
-
Pienillä asioilla parempaa verkko-opettajuutta
-
Yhteistä verkko-opintotarjontaa ja asiantuntijayhteisöä rakentamassa
-
ViLLE - Sähköinen opintopolku opettajan arkeen
-
Maker-oppimisympäristöjen kehittämishanke
Älypuhelimella voi toteuttaa ammattimaisia opetusvideoita suunnitelmasta YouTube- julkaisuun. Työpajassa käydään läpi hyvän opetusvideon perusteet, mobiilivideon kuvakerronta ja videon käsikirjoitus sekä annetaan ohjeet editointiin. Työpajatyöskentelyn aikana kukin osallistuja toteuttaa pienen opetusvideon, josta saa kouluttajilta palautetta.
Osallistuja tarvitsee mukaansa älypuhelimen, jossa on videointiomainaisuus, puhelimen kuulokkeet, joissa on mikrofoni ja halutessaan tietokoneen, jolla voi editoida Open Shot-, iMovie- tai vastaavalla ilmaisohjelmalla. Mikäli osallistuja editoi tietokoneellaan, mukaan tarvitaan usb-kaapeli, jolla puhelimen materiaalit voi siirtää omalle koneelle. Puhelimiin sopivia editoreja esitellään työpajassa. Työpajassa voi työskennellä myös pelkällä älypuhelimella.
Kouluttajat tuutoroivat työpajatyöskentelyn aikana videoiden valmistumista. Pedagogisena metodina tekemällä oppiminen on erittäin tehokas. Aikaisempaa videointiosaamista ei vaadita.